В Сосьвинском муниципальном округе подвели итоги стратегического развития робототехники

 

10 апреля 2026 года на базе Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Дом детского творчества п.г.т. Сосьва состоялась  Стратегическая сессия «Робототехника в дополнительном образовании: от конструирования до кадрового потенциала»в соответствии с Планом мероприятий по развитию содержания дополнительного образования детей в 2026 году Северного управленческого округа, утверждённого Министерством образования Свердловской области. Мероприятие объединило педагогов дополнительного образования, педагогов общеобразовательных организаций, педагогических работников дошкольных учреждений, представителей управленческих округов Свердловской области и родительское сообщество для выработки единых подходов к развитию инженерно-технического творчества на территории Северного управленческого округа.

География и состав участников

В работе сессии приняли участие 67 специалистов, из них:

-36 человек приняли участие в очном формате (Сосьвинский МО, Верхотурский МО, Гаринский МО);

-19 человек — в дистанционном формате (через менеджер MAX-представители Регионального модельного центра дополнительного образования Свердловской области, представители МО Карпинск, представители г. Каменск-Уральский, представители МО Краснотурьинск, представители МО Лесной, представители Североуральский МО, представители Кушвинский МО, представители г. Туринск и др.);

-11 спикеров и модераторов представили лучшие практики Серовского, Гаринского и Сосьвинского муниципальных округов.

Общее количество вовлеченных экспертов и участников — 67 человек, что подтверждает высокий интерес профессионального сообщества к теме технологического образования детей.

Ключевые направления работы

В рамках пленарного заседания и 8 тематических секций участники обсудили актуальные вызовы и предложили конкретные решения:

1.     Авиамоделирование — будет разработан комплект методических материалов для возрождения направления и подготовки инженерных кадров.

2.     Обучение управлению БПЛА — предложена структура мультимедийного пособия с интеграцией симуляторов.

3.     Lego Education Spike Prime — апробируется программа поэтапного развития конструкторских навыков.

4.     3D-моделирование 3D-ручкой — представлено методическое пособие с учётом здоровье сберегающих требований.

5.     Семейный технопарк — разработан буклет новых форматов вовлечения родителей в инженерное творчество.

6.     «Точки роста» — представлена модель деятельности Точки  роста  технической направленности в системе основного образования. Будет разработано методическое пособие по реализации сетевого взаимодействия общего образования и дополнительного образования с календарным планированием соревнований, конкурсов с учетом условий разобщенности  территорий округа.

7.     Конструктор ТИКО — создано пособие с проектами для разных возрастных групп. Будет создан проект взаимодействия  в части технического развития детей общего образования, дополнительного образования и дошкольного образования.

8.     Сетевое взаимодействие — сформулированы модели интеграции образовательных учреждений общего, дополнительного образования и дошкольного образования в области технического творчества.

Стратегическая лаборатория: от слов к делу

Кульминацией сессии стала Стратегическая лаборатория «Карта решений», где модераторы секций презентовали итоговые продукты. В результате сформированы:

• Тепловая карта проблем развития робототехники в регионе;
• Матрица ответственности RACI для распределения зон ответственности между участниками образовательного процесса;
• Дорожная карта развития робототехники на 2026–2027 учебный год.

Выставка-презентация и живое общение

Завершилось мероприятие выставкой-презентацией, где участники смогли познакомиться с оборудованием для авиамоделирования, БПЛА, LEGO-робототехники, 3D-ручек и конструкторов ТИКО. Особенно хочется отметить большое количество экспонатов выставки и готовые к применению методические материалы по развитию авиамоделирования были представлены нашими социальными партнерами династии семьи Самойловых – клуб «Феникс» города Серова Серовского МО.

Перспективы

Итоговые документы сессии будут направлены в Региональный модельный центр дополнительного образования Свердловской области, ООА СМО СО «Управление образования», руководителям муниципальных опорных центров и социальным партнёрам. Все наработки лягут в основу  плана развития дополнительного образования детей по направлению «Робототехника и инженерное творчество» МОЦ Северного управленческого округа.

«Сегодня мы не просто говорили о проблемах — мы создали конкретные инструменты, которые педагоги смогут использовать уже в новом учебном году. Это и есть главный результат нашей стратегической сессии», — отметила Елена Анатольевна Алешкевич, руководитель МОЦ Сосьвинского муниципального округа, координатор МОЦ Северного управленческого округа, директор МБОУ ДО ДДТ п.г.т. Сосьва.

 «Проблема не в отсутствии оборудования, а в выстраивании системы. Наша секция показала: даже в сельской местности можно дать ребенку качественное инженерное образование, если правильно использовать ресурсы "Точки роста" и сетевое взаимодействие», — отметил Сергей Владимирович Карпов, координатор Базовой площадки ГАНОУ СО «Дворец молодежи» по робототехнике, модератор секции по БПЛА.

«3D-ручка — это не просто игрушка. Это первый шаг ребенка в объемное проектирование. Мы подготовили пособие, которое снимет главные страхи педагогов: как учить, не навредив здоровью, и как оценить результат»*, — прокомментировала Галина Анатольевна Клюса, модератор секции по 3D-моделированию (Гаринский МО).

Мнения участников: «Мы давно ждали такой площадки, где можно не просто обменяться мнениями, а реально доработать методики. Сессия дала именно это — живое общение и готовые инструменты», — поделилась впечатлением одна из участниц, педагог центра «Точка роста».

Мнение участников заочного формата: Все супер, конечно! Очень познавательный опыт желаем и в дальнейшем транслировать опыт работы по техническому творчеству и применение такой формы, как стратегическая сессия в очно-заочном формате. Всё хорошо. Молодцы!

Мнение участников заочного формата: Организация в таком формате очень удобна - не надо ехать куда-то, да и переключение по секциям удобно.  В первой секции со звуком у меня были проблемы, остальные секции - отлично. Спасибо!!!

По окончании мероприятия все участники очного формата получили сертификаты и благодарственные письма, участники заочного формата получат электронные сертификаты и благодарственные письма.

Все фотографии с нашего мероприятия — по этой ссылке. Приятного просмотра!

https://vk.com/public119326220?z=album-119326220_310655580

   

Материалы сессии будут доступны участникам в течение 5 рабочих дней.