РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
Сосьвинский муниципальный округ
Свердловской области
Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение дополнительного образования
Дом детского творчества п.г.т. Сосьва
(МБОУ ДО ДДТ п.г.т. Сосьва)
624 971, Свердловская область,
Серовский район, п.г.т. Сосьва,
улица Балдина, дом № 49,
тел/факс 8 (343 85) 4-41-47
E-mail: ddt_soswa@mail.ru
сайт https://ddt-soswa.uralschool.ru
ОГРН 1026601820563
ИНН/КПП 6650001161/668001001
от «31 марта» 2026 г. № _95___
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лего-роботы»
Фамилия,
имя,
отчество
Должность
Квалификац
ия
Преподаваем
ая
дисциплина
Стаж: общий
стаж по
специальнос
ти
Уровень
образования по
диплому
Специальность,
квалификация
по диплому,
направление
подготовки или
специальности.
Учёно
е
звани
е
Учёна
я
степен
ь
Сведения о
продолжительно
сти опыта работы
в
профессионально
й сфере,
соответствующе
й
профессионально
й деятельности
по реализации
учебных
предметов,
Повышение
квалификации.
Профессиональн
ая
переподготовка.
курсов,
дисциплин.
Дитятева
Татьяна
Геннадьев
на
Педагог
дополнительно
го образования
Высшая К.К
Робототехни
ка,
инновационн
отехническое
направление
17.3 лет
1 Среднее
профессиональн
ое.
ГАПОУ СО
Северный
педагогический
колледж.
Специальность
Педагог
дополнительног
о образования
детей в
физкультурнооздоровительно
й деятельности.
Квалификация.
физкультурно-
-
-
5 лет
Автономная
некоммерческая
организация
дополнительного
профессиональн
ого образования
«Образовательн
ый центр для
муниципальной
сферы Каменный
город» г. Пермь
По программе
«Воспитатель
детей
дошкольного
возраста» ООО
Агентство
информационны
х и социальных
оздоровительная
деятельность.
2.ФГАОУ
Государственны
й
педагогический
университет. г.
Екатеринбург
Педагогическое
образование.
технологий.
Учебный центр
«Всеобуч».
Структурное
подразделение
«Аист», по
программе
«Педагогика и
психология
дополнительного
образования»
Автономная
некоммерческая
организация
дополнительного
профессиональн
ого образования
«Образовательн
ый центр для
муниципальной
сферы Каменный
город»
Функциональная
грамотность
2024:новые
вызовы, пути
решения,
успешные
практики